Έχοντας ένα μικρό αγοράκι 4,5 ετών στο φάσμα, θα ήθελα να ρωτήσω τις εμπειρίες σας σχετικά. Αυτή την στιγμή δεν έχει λόγο, απλά που και πού κάποιες λεξούλες. Κατα την διάρκεια της ημέρας κάνει όταν χαίρεται και ενθουσιάζεται πεταρίσματα με τα χεράκια του και βγάζει και κραυγές κυρίως με "αααα" . Δεν εχει κάτι το νοητικό, η βλεμματική επαφή του είναι καλή, έχει φοβερή αντίληψη του χώρου, και γενικά από τους θεραπευτές και γιατρούς λένε ότι δείχνει να είναι παιδί με δυναμικό που θα μπορέσει κάποια στιγμή να βγάλει και λόγο. Η ερώτηση μου είναι αν αυτές οι συμπεριφορές συμβαίνουν επειδή δεν μιλάει, και αν εσείς στα δικά σας παιδιά παρατηρήσατε να σταματάνε αυτές οι κραυγές, τα πεταρίσματα γενικά κάποιες στερεοτυπίες σωματικές όταν απέκτησαν λόγο.

Εχω μια κορουλα 19 μηνων. Το αγχος μου για αυτισμο ηρθε απο πολυ νωρις στην ζωη μας! 5 μηνων την πηγα σε παιδονευρολογο που με διαβεβαιωσε οτι η μικρη ειναι μια χαρα! 14 μηνων την περασα απο αξιολόγηση σε αναπτυξιολογο στο Αγλαΐα Κυριακου και ξανα σε παιδονευρολογο για να μου πουν οτι δεν βλέπουν τιποτα ανησυχητικό. Ας ερθω όμως στο τωρα.

Αγαπητοί φίλοι καλησπέρα σας, είμαι πατέρας ενός παιδιου στο φάσμα του αυτισμού. Ο γιος μου φέτος τελειώνει το δημοτικό και στην επόμενη σχολική χρονιά θα πάει στην Α Γυμνασίου. Τελειώνει τυπικό σχολείο στο Δημοτικό, με απόφαση του ΚΕΣΥ (πρώην ΚΕΔΔΥ ή ΚΕΔΑΣΥ)  με παράλληλη στήριξη (συνδυαστικά του Δημοσίου και τις υπόλοιπες ώρες δικό μας άνθρωπο που πληρώνεται από εμάς).

Έχω ένα αγοράκι 2,5 ετών, το οποίο δεν έχει λεκτική επικοινωνία, δεν είναι πολύ κοινωνικός, δεν εκτελεί όλες τις εντολές, μόνο εκείνες που θέλει εκείνος και δεν γυρίζει πάντα στο όνομά του. Όταν ήταν 2 ετών, απευθυνθήκαμε σε ιδιώτη αναπτυξιολόγο, ο οποίος δεν απέκλεισε το ενδεχόμενο το να ανήκει στο φάσμα, ωστόσο δεν μπορούσε να μας δώσει διάγνωση, διότι είναι πολύ μικρός. Παρ΄όλα αυτά μας έγραψε λογοθεραπείες και εργοθεραπείες και μας ζήτησε να τον ξαναδεί στα 3. Απ΄το κέντρο εργοθεραπείας που τον πηγαίνουμε, μας απέκλεισαν κατηγορηματικά τον αυτισμό.