Αναζητώ συνοδό, κατά προτίμηση επαγγελματία ειδικής αγωγής, για αγόρι 15 ετών στο Φάσμα του Αυτισμού, υπάκουος, μέτριας λειτουργικότητας, για μετακίνηση κατά τις εργάσιμες ημέρες από την οικία προς το σημείο παράδοσης στο σχολικό και αντίστροφα. Η αγγελία αφορά άμεση συνεργασία αλλά και για την επόμενη σχολική χρονιά (2023-2024).
Το Κέντρο Πρώιμης Παιδικής Παρέμβασης "My Little Academy" στον Άλιμο αναζητά άμεσα λογοθεραπευτή /-τρια με με εξειδίκευση στη σίτηση και επιθυμητή προσέγγιση ABA. Απαραίτητο δελτίο παροχής υπηρεσιών. Ωράριο: Δευτέρα – Παρασκευή από 08:30 έως 15:30.
Έχω δυο αγόρια στο φάσμα (F84) στην Α γυμνασίου όπου αντιμετωπίζουμε απροθυμία από καθηγητή της βυζαντινής μουσικής να προσαρμόσει την εκπαίδευση σε σχέση με την μαθησιακή δυσκολία των παιδιών. Eπειδή τα παιδιά δεν έχουν Παραλληλη Στήριξη στο μάθημα του, δυσκολεύονται ακόμη να ανταποκριθούν στις ασκήσεις. Είναι πολύ οριακά στο φάσμα τα παιδιά, όποτε μπερδεύεται κάποιος ευκολα και τους αντιμετωπίζει σαν παιδιά τυπικής ανάπτυξης. Η γνώση των ιδεογραμμάτων της βυζαντινής μουσικής απαιτεί να ωριμάσει, ώστε να μπορέσουν τα παιδιά να προχωρήσουν στις ασκήσεις, επομένως, ο καθηγητής θεωρεί σωστό να τους βάλει 8 και να τα απομακρύνει από το σχολείο.
Αναζητούμε ένα άτομο για να συνδράμει να λυθεί το πρόβλημα.
Αναζητώ κοπέλα από την περιοχή του Γέρακα (Παλλήνη) για να μπορεί να παραλαμβάνει την κόρη μου που είναι στο φάσμα του αυτισμού από το σχολικό της λεωφορείο από τις 13:50 μέχρι τις 15:00. Χρειάζομαι επειγόντως άμεση ανταπόκριση. Παρακαλώ όποιος μπορέσει να βοηθήσει σε αυτό, λόγω του ότι δεν έχω καμία σχετική βοήθεια σε αυτό και δεν θέλω να χάσω την εργασία μου.
Η Λογοθεραπεία είναι η επιστήμη που σχετίζεται με την αξιολόγηση, τη διάγνωση, τη θεραπεία, την επιστημονική μελετη και πρόληψη των διαταραχών λόγου, επικοινωνίας, ομιλίας, φωνής και κατάποσης σε παιδιά και ενήλικες.
Καλησπέρα σας! Έχω ένα αγοράκι 2 ετών και 4 μηνών και ζούμε στην επαρχία. Είναι ένα καλό, ευγενικό αγοράκι, που κάνει την κίνηση ευχαριστώ απο μόνος του, έχει τέλεια βλεμματική επαφή, δείχνει, χαιρετάει και χαμογελάει. Δεν λεει 2 λέξεις μαζί και γενικά έχει καθυστέρηση λόγου. Δεν πάει σχολείο. Ο μικρός σε ηλικία 22 μηνών εμφάνισε μια περίεργη συμπεριφορά με περίεργες στερεοτυπικές επαναλαμβανόμενες κινήσεις πάντα με τα χέρια. Τον έχω πάει σε αναπτυξιολόγο και τέλος σε παιδονευρολόγο.
Ο παιδονευρολόγος (κορυφαίος στο είδος του) μας είπε πως το παιδί έχει στερεοτυπίες που εμφανίζονται μεταξύ 2-3 ετών και ότι ναι μεν σχετίζονται με αυτισμό όμως στην περίπτωση μας με τόσο καλή επικοινωνία και αντίληψη δεν μπορούμε να μιλάμε για υποψία αυτισμού. Ο αναπτυξιολόγος μας είπε πως πρέπει να χαιρόμαστε που δεν μπορεί να βγάλει διάγνωση, ναι μεν δεν μπορεί να μας πει οτι δεν έχει κάτι, ούτε οτι έχει. Σύστησε εργοθεραπεία και λογοθεραπεία κάτι το οποίο κάνουμε εδώ και 2 μήνες σαν πρώιμη παρέμβαση απο μόνοι μας.
Πράγματι έχουμε δει βελτίωση στο λεξιλόγιο του. Εμείς κάνουμε συμβουλευτική με ψυχολόγο.
Γεια σε όλα τα μέλη. Θέλω να προσλάβω άτομο άνδρα ή γυναίκα από 18-50 ετών με μοναδική υποχρέωση να έχει δίπλωμα οδήγησης. Προσφέρω ένσημα, ιατροφαρμακευτική περίθαλψη και 1000 ευρώ καθαρά το μήνα για 8ωτη καθημερινή εργασία. Εάν υπάρχουν παραπάνω προσόντα θα εκτιμηθούν. Εγώ είμαι Α.ΜΕ.Α, με κινητικά προβλήματα, πολλές φορές χρησιμοποιώ αναπηρικό αμαξίδιο και μένω στον Πειραιά.
Ο γιος μου ειναι 7 ετών με Συνδρομο Down με καλο νοητικο επιπεδο ειναι αυτονομος πολυ καλη κοινωνικοποιηση αλλα μαθησιακα ειναι πιο πισω απο τα παιδια της ηλικιας του και ειναι λογικο. Ειναι σε γενικό νηπιαγωγειο, εχοντας κανει επαναφοιτηση με ιδιωτικη παραλληλη στηριξη.
Η νόηση στο διαδίκτυο είναι μία κοινότητα μελών με Βιολόγια με προσωπικέςεμπειρίες, που τροφοδοτούν συζητήσεις, και Οδηγούς, μία κοιτίδα γνώσης. Οι Ομάδες εμφανίζουν τα posts ανά τοποθεσία ή θέμα και η Αρχική τα πιο πρόσφατα.
Οδηγίες για να γράψετε "Βιολόγιο". Για να δημοσιεύσετε, μπείτε ως μέλος (Login). Μετά, από το μενού Πλοήγηση επιλέξτε Δημοσιεύστε νέο κείμενο. Επιλέξτε είδος ανάρτησης, συμπληρώστε τη φόρμα με κείμενο, πατήστε Ανάρτηση.
Αναζητούμε ένα άτομο για να συνδράμει να λυθεί το πρόβλημα.
