Το έργο IPAT (Integrative Parents’ Autism Training) χρηματοδοτείται από το πρόγραμμα Erasmus+ και  στοχεύει στην αύξηση της ευαισθητοποίησης σχετικά με το ρόλο και τη σημασία της γονικής κατάρτισης για τις ανάγκες των αυτιστικών ατόμων. Σκοπός του Προγράμματος είναι να αυξήσει την προσβασιμότητα των γονέων ατόμων με αυτισμό στην εκπαίδευση και να παρακινήσει τους γονείς να χρησιμοποιήσουν μια έγκυρη προσέγγιση αυτο-εκπαίδευσης σε διαφορετικά στάδια της ζωής των ατόμων με αυτισμό, προκειμένου να υποστηριχθούν τα δικαιώματα και η κοινωνική τους ένταξη και να εξαλειφθεί ο στίγμα.

Συγκεκριμένα, τα 4 αναμενόμενα αποτελέσματα του προγράμματος είναι:

1. Η Έκθεση Καταγραφής των αναγκών των γονέων ατόμων με αυτισμό (βιβλιογραφική ανασκόπηση και αποτελέσματα από τα focus groups).
2. H Ολοκληρωμένη Ενότητα Εκπαίδευσης γονέων.
3. Tο Ολοκληρωμένο ψηφιακό Εργαλείο αυτο-εκπαίδευσης γονέων.
4. H τελική Έκθεση του Προγράμματος που θα περιγράφει τα αποτελέσματα της εφαρμογής της Εκπαιδευτικής Ενότητας - IPAT και της δοκιμής του ψηφιακού εργαλείου εκπάιδευσης -ΙΡΑΤΤ.

Το έργο πραγματοποιείται με τη συμμετοχή τεσσάρων ευρωπαϊκών χωρών που εκπροσωπούνται από πέντε οργανισμούς: το Κέντρο Παιδιού και Εφήβου (Συντονιστής Έργου) και την Epioni από την Ελλάδα, το Autismo Burgos από την Ισπανία, το Πανεπιστήμιο Gaziantep από την Τουρκία και το Controvento Cooperativa Sociale Onlus από την Ιταλία.

Μετά από αυτή τη σημαντική συνάντηση στην Ελλάδα, οι λοιποί εταίροι του προγράμματος από Ισπανία, Ιταλία και Τουρκία αναλαμβάνουν τους επόμενους μήνες την υλοποίηση των ομάδων εστίασης γονέων ατόμων με αυτισμό για την καταγραφή των αναγκών τους και την ανάπτυξη των σημαντικών εργαλείων και πόρων που θα συμβάλουν στην βελτίωση της ζωής γονέων ατόμων με αυτισμό.

Για περισσότερες πληροφορίες επισκεφτείτε την ιστοσελίδα του έργου https://ipatproject.eu/ ή επικοινωνήστε στο 2105771502 ή ipaterasmus@gmail.com με τον κ. Τορτορέλη (project manager).